Op vrijdagochtend komen de kinderen van het eerste en het tweede leerjaar samen om te filosoferen.
Samen met de Scharlaken Pompelmoes denken we na over voedseltekorten, voedselverspilling en de eerlijke verdeling van voedsel.
Ondertussen oefenen we onze spreek- en luistervaardigheden.
Omdat een aantal kinderen niet wisten wat een pompelmoes is en hoe dat smaakt, bracht juf Kim een pompelmoes mee naar de klas. Deze viel niet bij iedereen in de smaak 
.
Daarna verdeelde juf Kim enkele koekjes onder de kinderen. Maar sommigen kregen heel veel koekjes en anderen kregen maar één koekje. Was dit eerlijk? Hoe konden we dit probleem oplossen? Het zorgde meteen voor discussievoer voor een filosofisch gesprekje.
 |
 |
 |
 |
